WAYVE – Working Against Youth Violence Everywhere (Travailler mondialement contre la violence chez les jeunes)
Nom de l’école ou de la collectivité : Kitchener/Waterloo, Ontario.
Titre du projet/initiative : WAYVE; Working Against Youth Violence Everywhere (Travailler Mondialement Contre la Violence chez les Jeunes).
Description/résumé bref du projet : Ce programme a été créé à la suite du meurtre d’origine racial d’un jeune homme de 21 ans, battu à mort par 50 autres jeunes. Les membres de la communauté se sont rassemblés afin de mettre sur pied un programme qui aidera à éliminer la violence chez les jeunes, ce qui a résulté en le projet WAYVE. Ce programme peut être organisé selon deux approches : l’approche en communauté (équipe de jeunes venant d’école différentes) ou l’approche scolaire (une équipe de jeunes dans une seule école, où le projet est organisé)
Population cible de se projet : Ce projet cible les adolescents, mais surtout les étudiants de 9ème année (14-15 ans).
Coûts associés au projet? Monétairement parlant, ce projet inclut l’achat de matériaux nécessaires au développement de ses activités et ses évènements. Cependant, il se trouve à être plus coûteux en termes de temps pour les étudiants collaborateurs et le professeur associé. Une réunion doit se tenir à chaque semaine, en plus des heures supplémentaires dédiées aux activités et aux évènements organisés.
Qui doit approuver le projet? Lorsqu’un projet se développe au sein d’une école, l’autorisation du comité scolaire ou du directeur de l’école est requise, ainsi que la participation d’un enseignant sur une base volontaire. Si le projet est développé au sein de la communauté en générale, il faut s’assurer d’avoir l’accord du conseiller municipal (ou équivalent).
Problèmes ciblés par le projet? WAYVE est un programme qui vise à sensibiliser les jeunes à des formes de violence telles que l’intimidation, la violence dans les relations et le taxage, susceptibles d’être vécues par ces derniers.
Qui est responsable de l’organisation ou de l’exécution de cette initiative? Les étudiants sont les principaux responsable de l’organisation de du projet. Tout d’abord, la communauté a joué un rôle clé dans l’élaboration du programme. L’équipe d’adolescents dans la communauté compte entre 30 et 40 adolescents. Alors que le nombre de participants varie entre les écoles, WAYVE en recommande un nombre entre 10 et 15 élèves.
Quelles sont les principales fonctions des dirigeants ou des organisateurs? L’équipe en communauté doit d’abord suivre des formations afin de bien être informé sur la problématique chez les jeunes. Ils ont ensuite le mandat de choisir cinq thèmes (violence, intimidation…) sur lesquels ils désirent travailler durant l’année. Ensuite, l’équipe se divise en sous-groupes où chacun choisit un thème, dirige une recherche et présente un compte-rendu.
L’équipe en milieu scolaire doit choisir les thématiques qu’elle aimerait aborder et prépare des activités reliées à celle-ci durant l’année scolaire. Les étudiants sont aussi responsables des réunions hebdomadaires et doivent s’entendre sur l’organisation des activités et des évènements. Finalement, l’enseignant associé au projet est celui qui gère les fonds et les questions de légalisations, ainsi que de s’occuper de l’approvisionnement du matériel pour les activités.
Quels sont les objectifs? Ce projet a pour but d’approfondir les connaissances des étudiants à propos du phénomène de la violence chez les jeunes, à les sensibiliser à la problématique et les encourage à se faire entendre à ce sujet. WAYVE a aussi comme objectif de faire réaliser aux jeunes qu’ils ont le pouvoir de faire une différence dans leur milieu et permet de créer un sentiment d’appartenance entre eux. C’est à travers ces changements que le but ultime du programme WAYVE est de réduire l’utilisation de la violence chez les adolescents.
A-t-on atteint ces objectifs? Pour l’instant, les retombées du programme WAYVE sont encore méconnues puisque aucune évaluation n’a encore été achevée; celle-ci est dirigée par une étudiante à la Maîtrise de l’Université Wilfred Laurier et devrait être disponible prochainement.
Le projet en a par contre déjà impressionné plusieurs par sa capacité de conscientisation sur le sujet de la violence chez les jeunes. De plus, le “guide manuel“ pour le programme scolaire WAYVE explique étape par étape comment développer un bon programme à l’aide d’éléments clés au succès.
Pour de plus amples information: Visitez le site Internet de WAYVE (En anglais seulement).
